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为什么中国被称为“九州”？

《尚书·禹贡》将夏禹时期的疆域分为冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍九州，后人遂以九州为夏禹治水后对古华夏的疆域划分，并用以指称华夏。

尽管《禹贡》成书的年代有不同的说法，但“九州”的概念在先秦很早就出现了。《诗经·商颂·玄鸟》云：“方命厥后，奄有九有。”九有就指九州。《诗经·商颂·长发》：“昭假迟迟，上帝是祇，帝命式于九围。”九围亦指九州。《国语·鲁语上》：“及九州名山川泽，所以出财用也。”《逸周书·酆保解第二十一》：“维二十三祀，庚子朔，九州之侯，咸格于周王。”可见有关“九州”的概念乃至“九州”的称名，在先秦应该已经流行了。

为什么中国被称为九州？

看了其它朋友的回答，已经说清楚了中国被称为九州的原由。我只想就大家都忽视了的问题补充一点，就是古代的中国的九州与八卦、八门是有很大关系的。

为什么不是八州？不是十州？这不是巧合，而是与中国古代“八卦”、“八方”有关系，八卦分为：乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤，分别代表了东、南、西、北、东南、西南、西北、东北八个方位，加上“中”，刚好是九，因而才有“九州”之说。

说一点点“八门”的故事，西北为“生门”，东北为“开门”。秦国统一六国其根本就在“生门”，而后可得天下；比如“太平天国”，占位发展都不太顺利，最后失败了。古人说“德不配位”，这个“位”最早就是“方位”。当然，千万不可死扳硬套，此一时，彼一时，岁月时代变化其它因素更重要，比如五行之“德”属是什么？才来定八卦方位。

以上只当是开个脑洞，搏读者一笑。

小孩子多大可以正常交流？

这个问题要因人而异吧！这其中跟家庭生活环境，父母的引导和其他一些外在的因素都是有关系的！大部分宝宝在1岁左右就可以简单的交流表达，最多到2岁就可以正常交流，但也有一些小孩说话的会比较晚，原因也是不尽相同，不过就算说话比较晚，父母们也不用太着急，这时候最忌讳父母打骂孩子，打击小孩的自信，这样对孩子的发育是非常不好的！

举个真实的例子吧，有个亲戚，家里2个女儿，其中小女儿说话就很晚，在孩子三四岁的时候，都只能进行一些非常简单的表达，因为父母在教育这方面也不是很懂，所以看到身边很多小孩很小就可以流畅的说话，而自家小孩比别人家的孩子大都还表达不清楚，所以她妈妈就很着急，也会常常打骂孩子，吼她，导致小孩非常的不自信，越发的不愿意说话表达自己的想法，所以说话表达的能力也就一直都很差，一直到后来7岁左右，才能开始正常的表达，所以父母的引导和对孩子的态度是非常重要的！

小孩说话晚，昨晚父母更应该给予更多的鼓励和帮助，千万不能打击孩子的自信，后果是非常严重的。

首先我们要了解孩子能够与大人正常交流的定义是什么呢？

有研究调查，大多数孩子开始咿呀发声是在3到4个月的时候，发的是元音和辅音，到1岁的时候可以发复音，例如“爸爸”、“妈妈”；1岁左右，可以说一些简单的词汇，例如“我想妈妈”、“我要吃饭”；2岁的时候，基本上就能使用简单的词语来表达自己的思想了，如果2岁到两2岁半还不能说话，那属于是比较迟的。孩子到了3岁左右的时候，只有大约10%的孩子能正确发出所有的声母和韵母；到了6岁，这一比例大幅上升到70%，这主要表现在词汇的数量增加、词汇的范围扩大和词汇的内容丰富等方面。所以总结来看，多数孩子在2岁左右就可以与家长沟通，而6岁左右或之前也基本能听懂和表达绝大多数事情了。

有的孩子开口早，人们都夸“聪明”；有的迟迟不会说话，大家都安慰说“贵人开口晚“；其实，孩子在不同阶段会有不同的变化，家长要细心观察，如果孩子说话晚或者有点语义表达障碍，家长在医生诊断后也可以从日常帮助孩子把话说好、说早！

下列方法适合所有家庭：添加日常食物里的辅食，增加孩子口腔咀嚼能力锻炼口腔肌肉、多鼓励宝宝解释自己说的话、经常给孩子听一些早教故事、家长经常重复一些言语，这些小方法既简单又有效！

还有您要注意，根据我自己的经验，我在工作中经常发现一些孩子不是言语表达有障碍，而是天生性格比较内向，这时候更加需要父母去引导孩子变得开朗善谈才好。

希望我的回答能够帮助到您！